(Anket) Covid-19 Pandemisinde E-Öğrenme Kalite Algısının Akademik Performans Üzerindeki Doğrudan ve Dolaylı Etkileri
Anket için linke tıklayınız
-
Fakülte
-
Hakkımızda
- Misyon ve Vizyonumuz
- Stratejik Hedefler
- Fakülte Tanıtım Slaytı
-
Mevzuat
- Yönetmelikler
- Yönergeler
- Usul ve Esaslar
- Öğrenci Disiplin Soruşturması Usul ve Esasları
- Dış Kaynaklı Dokümante Edilmiş Bilgi Listesi
- Akademik Atama ve Yükseltme Kriterleri
- Uygulama ve Araştırma Merkezi Açma Esasları
- Ders Sorumlusunun Sınavlarda Uyması Gereken Kurallar
- Sınav Gözetmenlerinin Sınavlarda Uyması Gereken Kurallar
- Öğrencilerin Sınavlarda Uyması Gereken Kurallar
- Yönetim
-
Kalite Güvencesi
- 2020-24 İKÇÜ Stratejik Plan
- İdari Personel Birim Oryantasyon Eğitim Planı Formu
- Akademik Birim Oryantasyon Eğitim Planı Formu
- İKÇÜ Kalite Güvencesi
- Kurumsal Kalite Politikaları
- Organizasyon Şeması
- Fakülte İş Akış Şemaları
- Görev Tanıtım Listeleri
- Fakülte Formları
- Fakülte Listeleri
- Fakülte Planları
- Fakülte Raporları
- AKADEMİK BİRİMLER YENİ
- İletişim
-
Hakkımızda
- Akademik Birimler
- İdari Birimler
-
Öğrenciler
- Lisans Programları
- Lisansüstü Programları
- Eğitim
- Formlar
- Staj
- İşbaşı Eğitimi Dersi Formları
- Araştırma Görevlisi Nöbet Listesi
- Değişim Programları
- Aday Öğrenciler
- Fakülte ve Bölüm Öğrenci Temsilcileri
- Öğrenci Toplulukları
- Sıkça Sorulan Sorular
- İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sınav Uygulama Esasları
- Mezunlarımız
- Toplum ve Üniversite
- Eğitim&Araştırma
