Din aracılığı ile çok kültürlülüğü öğrenme-LIFE TWO Projesi, ırkçılık ve nefret suçları ile mücadele kapsamında ortaokul öğrencileri için katılımcı pedagojik bir metodoloji geliştirmeyi amaçlamaktadır. Eğitimin farkındalık yaratma ve toplumsal dayanışmayı sağlama noktasındaki önemine dikkat çeker. Farklı dinlerin ve kültürlerin önyargı ve nefretle mücadele kapsamında geliştirdiği değerler sistemini öğrencilere eğitim ve kültürler arası diyalogla aktarmaya odaklanır. Çok kültürlü sınıflarda kapsayıcı bir müfredatın geliştirilmesi için farklı Avrupa ülkelerindeki uygulamaları karşılaştırmayı hedefler. Proje kapsamında FONDAZIONE HALLGARTEN-FRANCHETTI CENTRO STUDI VILLA MONTESCA (İtalya), EGECED - EGITIM VE GENCLIK CALISMALARI ENSTITUSU DERNEGI (Türkiye), FUNDACIÓN UNIVERSIDAD SAN JORGE (İspanya), CEI - CENTRE FOR EDUCATIONAL INITIATIVES (Bulgaristan), EDRA SCAMG SOCIAL COOPERATIVE ACTIVITIES FOR MINORITY GROUPS (Yunanistan), NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND GALWAY (İrlanda), EDEX - EDUCATIONAL EXCELLENCE CORPORATION LIMITED (Güney Kıbrıs Rum Kesimi), STICHTING REFLEXION (Hollanda) ortaklığında konsorsiyum oluşturulmuştur. Konsorsiyum ortağı olan ülke okullarında ortaokul öğrencileriyle yapılan anketler ve öğretmenlerle yapılan odak görüşmeler aracılığı ile dijital öğretim materyalleri geliştirme ile ilgilenir. Projenin Bütçesi: 493.614,40 Euros