Sürdürülebilir kalkınma ve ekonomik dönüşüm odaklı bir dijital platform olan Deal Community, ekonomiyi çevresel ve toplumsal faktörlerle uyumlu bir şekilde yeniden şekillendirmeyi amaçlayan Doughnut Economics  modelini temel alıyor.  Doughnut Economics, ekonomide sosyal temeller ve  çevresel sınırlar arasında denge kurmanın ve toplumların refahını, gezegenin sağlığını gözeterek sürdürülebilir adımlar atmanın önemine odaklanıyor. Detaylı bilgi için tıklayınız.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinde mezuniyet coşkusu yaşandı İktisat, İşletme, Maliye, Sağlık Yönetimi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik ile Uluslararası İlişkiler Bölümlerindeki lisans eğitimlerini başarıyla tamamlayan 126 öğrencinin mezuniyet coşkusuna Kapalı Spor Salonunu dolduran yüzlerce konuk ortak oldu. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sevtap Ünal’ın ev sahipliğinde düzenlenen töreni, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Muhsin Akbaş, Dekan Yardımcıları, Bölüm Başkanları, akademik ve idari personel ile çok sayıda öğrenci yakını takip etti. Uluslararası İlişkiler bölümü mezunu Zehranur Demirsan, yaptığı dereceyle fakülte birinciliğinin yanında okul birinciliğini de elde etmesi İİBF’de mezuniyetin yanında çifte mutluluk yaşattı. Öğrencilerin mezuniyet heyecanına ortak olmaktan gurur duyduklarını ifade Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Muhsin Akbaş, konuşmasının başında Rektör Prof. Dr. Saffet Köse’nin tüm konuklara ve öğrencilere sevgi ve selamlarını iletti.   İdari Bilimler Toplumların Sağlıklı İşleyişinde Kritik Öneme Sahip  İİBF’de İşletme Lisans programının akreditasyon sürecini tamamlayarak verilen nitelikli eğitimin belgelenmiş olmasının haklı gururunu yaşadıklarını ve fakültenin diğer bölümlerdeki akreditasyon hazırlıklarının hızlandırıldığını kaydeden Prof. Dr. Akbaş, “Burada aldığınız eğitim, size sadece mesleki bilgi ve beceriler kazandırmakla kalmadı, aynı zamanda topluma katkıda bulunma, sorunları çözme ve dürüstlükle liderlik etme yeteneği de kazandırdı. İktisat, yönetim ve idari bilimler, toplumların sağlıklı işleyişinde kritik öneme sahiptir. O nedenle, sizlerin ekonomi, işletme, kamu yönetimi ve uluslararası ilişkiler gibi disiplinlerde kazandığınız bilgi ve becerilerle, bu alanlarda ihtiyaç duyulan yaklaşımlar geliştirmeye, yeni fırsatlar yaratarak ülkemizin kalkınma çabasına katkıda bulunacağınıza güvenimiz tamdır. Geleceğin liderleri, yenilikçileri ve vizyonerleri olarak sizler, dünyayı daha iyi bir yer haline getirme bilgi, birikim ve potansiyeline sahipsiniz. Bütün bunlar, ülkemizde ve dünyada olumlu bir etki yaratmanız için size rehberlik etsin. Bilginizi ve yeteneğinizi, ekonomik kalkınmadan sosyal adalete kadar ihtiyaç duyulan alanlarda kullanacağınızdan ve olumlu değişimin temsilcileri olacağınızdan şüphemiz yok ” diye konuştu. Mezunların mesleki alanda yetkin hale gelmesinde etkili olan, onların zihinlerini ve ruhları besleyen akademisyenlere şükranlarını sunduğunu ileten Prof. Dr. Akbaş, ayrıca maddi ve manevi her bakımdan ihtiyaç duydukları her anda yanlarında olan, onları cesaretlendiren ve çalışmalarının güç kaynağı olan ailelere teşekkürlerini  iletti Uluslararası Arenada Yer Bulmanız İçin Seferberiz Öğrencilerine son kez seslenen İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sevtap Ünal, 2016-2017 eğitim öğretim döneminden bugüne kadar 1300’den fazla öğrenciyi sektöre kazandırmanın haklı gururunu yaşadıklarını söyledi. Güçlü, donanımlı eğitim kadrosundan aldıkları güçle geleceğe yön veren ulusal ve uluslararası arenada yer alacak, çağın gereklerine uygun bilgi, beceri ve yetkinlikler ile donatılmış girişimciler yetiştirmeyi hedeflediklerini aktaran Dekan  Prof. Dr. Ünal, “Bu emel için akademik ve idari kadromuz ile seferber olduk. Sizleri dış dünyaya hazırlamak için öğretim içeriklerimizi ve ölçüm yöntemlerimizi güncelledik ve güncellemeye devam ediyoruz. Uzmanlığa dayalı yan dal programları ile artı yetkinlikler kazanmanız hedeflendi. Fakülte ve üniversite düzeyinde çift dal imkanları ile iki ayrı diploma alma imkanına kavuştunuz. Sertifika programları, staj ve işbaşı uygulamalı eğitim, yurtdışı eğitim fırsatlarından yararlanmanız için adımlar atıldı ve oldukça tatminkar sonuçlar elde edildi. İşletme Bölümümüz akreditasyon sürecini tamamladı, diğer bölümlerimizi de akredite ederek uluslararası arenada yer bulmanıza yardımcı olmak gayretindeyiz. İş dünyası ile uzun soluklu bağlantı kurmanıza yardımcı olan İş başı uygulamalı eğitimlerimize ilgi oldukça yüksekti ve bu uygulamadan da yüz güldüren sonuçlar elde edildi. Eğitime katılan gençlerimizin yüzde seksen beş gibi bir oranla iş teklifi almasının haklı gururunu yaşıyoruz. Gençler, sizler geleceğimizsiniz. Sizinle ilgili hayallerimizin, umutlarımızın ve beklentilerimizin sınırı yok. Başta ülkemiz olmak üzere tüm Dünyanın size ihtiyacı var. Vatanınıza ve insanlığa faydalı bireyler olun. Aileniz başta olmak üzere hepimizin gurur kaynağı olun. Yolunuz ve bahtınız açık olsun” şeklinde konuştu.  Hedeflerimize Ulaşma Yolculuğu Başladı  Bölüm ve fakültesinde yakaladığı başarının yanında İKÇÜ’yü birincilik derecesiyle bitirmenin gururunu salonu dolduran konuklarla paylaşan Uluslararası İlişkiler bölümü mezunu Zehranur Demirsan, “Birinci olarak burada olmak ve konuşma yapmak tabii ki mutluluk verici ve heyecanlı fakat en önemli olan ve mutluluk veren şey ailemin gözlerinde oluşan gururu görmek. Bu yolda bana destek olan aileme, ilham kaynağı olup kendimi geliştirmeme yardım eden hocalarıma ve hiçbir zaman desteklerini unutmayacağım arkadaşlarıma çok teşekkür ediyorum. Benim kadar emek veren ve kendine bir şeyler katarak mezun olan bütün arkadaşlarımı da birinci olarak görüyorum. Bundan sonra da herkese emeklerinin karşılığını alabildiği ve istediği hedeflere ulaştıkları bir kariyer yolculuğu dilerim” dedi.  Törende, üniversite birincisi Zehranur Demirsan ile dereceye giren öğrencilere başarı belgeleri ve plaketleri protokol tarafından takdim edildi. Fakülte kütüğüne plaket çakılması ile devam eden mezuniyet coşkusu, tüm bölümlerde yapılan mezuniyet belgesi takdimi ve fotoğraf çekiminin ardından keplerin havaya atılmasıyla sona erdi.

Fakültemiz koordinasyonunda yürütülen Erasmus+ KA2 MULTICASS projesinin yaygınlaştırma etkinlikleri kapsamında düzenlenen “Çok Kültürlü Sınıflar: Yükseköğretimde Kapsayıcı Öğrenme ve Öğretim” başlıklı konferansa üniversitemiz ev sahipliği yaptı. Aralık 2022'de İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesinin konsorsiyum liderliğinde başlayan, Türkiye Ulusal Ajansı ve Avrupa Birliği tarafından finanse edilen MULTICLASS projesinin konsorsiyumunda yer alan üniversitelerin yanı sıra 14 ülkeden 115 akademisyen İKÇÜ’de buluştu. İstanbul'dan Yıldız Teknik Üniversitesi, İzmir'den Yaşar Üniversitesi, Belçika'dan HOGENT Uygulamalı Bilimler ve Sanat Üniversitesi, Romanya'dan Transilvanya Brasov Üniversitesi, Bulgaristan'dan Sofya Üniversitesi St. Kliment Ohridski, Çekya’dan Prag Üniversitesi ve İspanya'dan San Jorge Üniversitesi’nin ortaklığında, İKÇÜ ev sahipliğinde başlayan programın açılışına, Rektör Prof. Dr. Saffet Köse, İzmir Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, University of Transilvania Brasov Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Simona Lache, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Muhsin Akbaş, Prof. Dr. Yasin Bulduklu, Üniversitemiz Uluslararası İlişkiler Genel Koordinatörü Prof. Dr. Ender Akan,  İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sevtap Ünal, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şaban Doğan, ÖSYM Başkan Danışmanı Prof. Dr. Ahmet Çiçekler, Yaşar Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. M. Gökay Özerim katıldı. Konferansta keynote speaker olarak olarak, San Jorge University’den Prof. Dr. Maria Luisa Sierra, Czech University of Life Sciences Prague’den Prof. Dr. Petra Chaloupková, Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Prof. Dr. Aydın Balyer, İKÇÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nden Doç. Dr. İrem Özgören Kınlı katıldı. Eğitimde Dönüşüm Küresel Bir Zorunluluktur    Proje kapsamında çeşitli ülkelerden gelen bilim insanlarını İKÇÜ’de ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti paylaşan Rektör Prof. Dr. Saffet Köse, konuşmasında bilgi ve iletişim teknolojilerinin hızlı gelişimine dikkat çekti. Bu süreçte ülkelerin heterojen toplumlar haline geldiklerini dile getiren Prof. Dr. Köse, “Çokkültürlülük en başta kültürel farklılıklara saygıyı önceler ve asimile etmek yerine bütünleştirmeye ihtiyaç duyar. Değişen küresel koşullar bugün çok kültürlü sınıfları, kültürel, etnik, dilsel ve dini farklılıkları olan öğrencilere insan haklarına açık biçimde bağlı bir anlayış ile eğitimi küresel bir politika olarak benimseme zorunluluğunu yaratmıştır. Kendi içinde çok sayıda güçlüğü oluşturan bu çeşitlilik, aynı zamanda toplumsal yapı ve eğitim sistemi için bir zenginliği de oluşturur. Dezavantajın ortadan kaldırılmasında toplumsal dinamiklerin sinerjik birlikteliğe dönüşmesinde en önemli unsur eğitimdir. Yeni dezavantajlı grupların oluşmamasında insanlık adına önemli rolleri eğitim kurumları üstlenmek mecburiyetindedir. Azınlık durumunda olanlara ya da farklı alt kültürel gruplara yönelik dışlama, ayrımcılık ve baskıyı ortadan kaldırmakta eğitim kurumlarına ve akademilere önemli görevler düşmektedir” diye konuştu.   Gurur Duyuyoruz   Üniversitemiz Uluslararası İlişkiler Genel Koordinatörü ve Diş Hekimliği Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ender Akan “Altı ülkeden sekiz üniversitenin yer aldığı konsorsiyuma koordinatörlük yapmaktan gurur duyuyoruz. Proje yapan öğretim elemanlarımıza koordinatörlük olarak gerekli her türlü desteği sunmaya devam edeceğiz” dedi. Yükseköğretimin Çok Kültürlü Boyutuna Materyal Üretilecek MULTICLASS projesinin Koordinatörü aynı zamanda fakültemiz öğretim üyesi, İKÇÜ Uluslararası Projeler ve Erasmus Koordinatörü Doç. Dr. Mehmet Emin Bakay da yükseköğretimin çok kültürlü boyutunu geliştirmeye yönelik yapılan her bir iş birliğinin oldukça değerli olduğunu kaydetti. Doç. Dr. Bakay, “Bugün, yükseköğretimin çok kültürlü boyutunu geliştirme konusundaki deneyimlerimizi paylaşmak ve çok kültürlü sınıflarda daha etkili öğretmenler olmak için birbirimizden öğrenmek amacıyla bir araya geldik. Projenin genel hedefi, Avrupa'da Yükseköğretimin kalitesini ve çok kültürlü boyutunu artırmaktır. Özel hedeflerimiz arasında ise; Yükseköğretim öğretim kadrosunun çok kültürlü sınıfları yönetmesi için yenilikçi kısa dönem personel hizmet içi eğitim müfredatı, didaktik rehber ve bir dizi öğretim materyali geliştirmek, çok kültürlü sınıflar için öğretim kadrosunun sınıf yönetimi becerilerini geliştirmek amacıyla kısa dönem personel eğitim kursları (çevrimiçi ve yüz yüze) geliştirmek, uygulamak ve test etmektir” dedi. Proje kapsamında 2024 yılının Eylül ayında üniversitemizde görev yapan dört öğretim üyesinin Bulgaristan’ da düzenlenecek olan bir haftalık “Çok Kültürlü Sınıflarda Eğitime Farklı Bir Bakış” isimli yüz yüze eğitime katılacaklarını ifade etti.   Çok Kültürlü Ortamlarda Farklı Bakış Açıları ve Yanlış Anlaşılmaların Önüne Geçmek   Fakültemiz öğretim üyesi ve aynı zamanda MULTİCLASS projesindeki çıktıların da mimarlarından biri olan Doç. Dr. İrem Özgören Kınlı, Fransa da eğitim gördüğü dönemlerdeki deneyimlerini çok kültürlü ortamlarda iletişim, beden dili ve yanlış anlaşılmalar ile ilgili verdiği örnekler yolu ile hem konunun önemini vurgularken, tüm katılımcıları hem düşündürüp hem de güldüren konuşmasıyla büyük ilgi çekti.     İBBF Daha Büyük Projeler Yapmaya Devam Edecek   Fakültemiz dekanı Prof. Dr. Sevtap Ünal “Doç. Dr. Kınlı ve Doç. Dr. Bakay hocalarımızı tebrik ediyorum. İBBF olarak daha büyük projelerde yer almak için daha fazla kaynak ayırmayı düşünüyoruz. Bu konuda başta rektörümüz olmak üzere tüm üniversite yönetiminin desteğini arkamızda hissediyoruz” dedi.  

Yökak çalışmaları, fakültemiz danışma kurulu, fakültemiz kalite komisyonu ve eğitim-öğretim süreçlerinde görev alarak katkılarını sunan ve bölümler bazında düzenlenen öğrenci çalıştaylarına katılarak görüş ve önerilerini bizimle paylaşan değerli öğrencilerimize teşekkür belgeleri takdim edilmiştir.

Fakültemizin 2024  Yılı Akademik Kurul Toplantısı, Hekim Hacı Paşa Konferans Salonu'nda Rektör Hocamız Prof. Dr. Saffet Köse, Rektör Yardımıcımız Prof. Dr. Muhsin Akbaş, Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Yasin Bulduklu ve öğretim elemanlarının katılımlarıyla Fakülde Dekanı Prof. Dr. Sevtap Ünal hocamızın sunumuyla gerçekleştirildi.

Fakültemizin Danışma Kurulu Toplantısı dekanımız Prof. Dr. Sevtap Ünal başkanlığında, danışma kurulu üyelerinden; dekan yardımcımız Prof. Dr. Zehra Nuray Nişancı, Çiğli Kaymakamı Fatih Görmüş, İzmir SMMO Başkanı Şerif Yıldız, Birleşik Gümrük Müşavirliği Genel Müdürü Hakan Kökçü ile fakülte öğretim üyelerimizden Prof. Dr. Ertuğrul Deliktaş, Prof. Dr. Levent Kıdak, Dr. Öğr. Üyesi Duygu Kaşdoğan ve fakülte sekreterimiz Fatma Palabıyık’ın katılımıyla 09.05.2024 tarihinde, saat 15.30’da Z45 numaralı salonda gerçekleştirildi. Toplantıda fakülte misyonunda planlanan güncelleme, kamu ve özel sektör bileşenleri ile fakülte arasındaki iletişim ve iş birliğinin arttırılması, üniversite eğitiminin toplumsal katkıyı arttıracak şekilde gerek etkinlik gerekse eğitim açısında dışa açılması, öğrencilere çağın gereklerine uygun takım çalışması ve proje temelli çalışma konusunda yetkinlik kazandırılması konu başlıkları görüşüldü. Bu bağlamda gerekli eğitimlerin planlanması, mevcut eğitimlerin revize edilmesi ve ilgili kurumlarla protokollerin yapılması hususunda karara varıldı. Danışma kurulu üyelerimize katkılarından dolayı teşekkür ederiz.  

Üniversitemiz akredite olmayan ve akreditasyon hazırlık aşamasında olan birimlerine iyi uygulama örneği teşkil etmesi amacıyla 3 Mayıs 2024 Cuma günü 09:30-15:30 saatleri arasında Hekim Hacı Paşa Konferans Salonu'nda Kalite Koordinatörlüğü tarafından “Program Akreditasyonu Tecrübe Paylaşımı Toplantısı” hizmet içi eğitimi düzenlenmiştir. Toplantının sabah oturumunda program akreditasyonu alan Fakültelerin Dekanları ve programlardaki öğretim üyeleri ile tecrübe paylaşımı ve panel gerçekleştirilmiştir. Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Akreditasyon Komisyonu Başkanı Doç. Dr. Şahin Güngör yaptığı sunumda Makine Mühendisliği ve Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümlerinin MÜDEK tarafından akredite edilme sürecini ve bu süreçteki tecrübelerini paylaşmış ek olarak 2024 yılında genel değerlendirme için başvuracak Biyomedikal Mühendisliği, Harita Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümlerinin yaptığı çalışmalardan bahsetmiştir. Akreditasyon sürecinin üniversite üst yönetimi, fakülte, bölüm, öğretim elemanları ve öğrencilerin birlikte koordinasyon halinde çalışarak geçirmesi gereken bir süreç olduğunu ifade eden Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gökçen Bombar konuşmasında 30 yıl önceki yükseköğrenim anlayışının YÖKAK Kurumsal akreditasyonu ve program akreditasyonlarının getirdiği kalite kavramı ile değiştiğini, yeni bir eğitim-öğretim anlayışının tüm üniversitelerde yerleşmekte olduğu konusunu vurgulamıştır. Panelde Mühendislik ve Mimarlık Fakültesinin düzenlediği ENG401 kodlu Disiplinlerarası mühendislik tasarımı projesi dersi kapsamındaki 1. Proje Panayırı, Sürdürülebilir Kalkınma Semineri ve Proje Genel Koordinatörlüğü ile birlikte düzenlediği inovasyon ve girişimcilik seminerleri hakkında bilgi aktarılmış, Fakülte Akreditasyon Komisyonunun koordinasyonunda bölümlerin birlikte hareket etmesinin avantajlarına yer verilmiştir. Öğleden sonraki oturumda ise öğrenciler arasında program akreditasyonuna yönelik bilgi ve tecrübe paylaşımı yapılmıştır. Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü öğrencileri Cengiz Şenay ve Emirhan Kaymak MÜDEK ziyareti sırasında Öğrenci Değerlendirici ile yaptıkları görüşme hakkındaki tecrübelerini paylaşmıştır.